Les gamers aussi ont des soucis

Mais déjà tu es dans la bonne optique (à savoir pas celle que j'avais quand j'ai choisis mon orientation :p), c'est de te fixer un objectif à atteindre (un métier précis) et de faire les études en fonction de ça, et pas de choisir ses études en fonction des cours qui y sont donné (même si ça doit un minimum rentré en compte c'est loin d'être le plus important et ce n'est pas la priorité).
Après c'est tellement dur de savoir ce qu'on veut faire en terminale, j'ai choisis la Bio par défaut parce que j'étais bon en S.V.T. et que ça me plaisait.

Ce que je voulais dire c'est que en Maths et en Physique ça reste au niveau des maths et physique de Terminale S (voir même en dessous), alors que la Chimie ça évolue vraiment et ça va bien plus loin. Et puis rien qu'au niveau du volume horaire, il a y a facilement 3 à 4 fois plus de chimie que de maths ou que de physique.
Après évidemment ça n'empêche pas d'avoir des difficultés en maths ou en physique ou des facilités en chimie, mais ce DUT tourne quand même beaucoup autour de la chimie c'est ça que je voulais dire.

Faudrait que j'aille voir la conseillère d'orientation de mon lycée pour voir ce qu'elle me dit de l'IUT de mon département.
Même si j'aime pas trop les conseillères d’orientation...
Et ensuite faut que j'aille voir l'assistant social pour tout ce qui concerne les bourses et tout ça. En tout cas merci de vos conseils !

Tu as malheureusement raison, Eiki. Concernant l'informatique, puisque c'est le secteur que je connais bien, s'il y a des intéressés, qu'ils foncent. C'est plus ou moins le plein emploi (à bac + 5 en tout cas).

Mais la difficulté, quand je repense à mes années lycée, c'est :
- Tout d'abord notre immaturité à cet âge-là. On ne sait généralement pas ce qu'on veut faire, on sait tout juste les matières qu'on apprécie (et encore, comme ça change souvent de style après le bac...). On ne comprend pas grand chose à la manière dont les études supérieures fonctionnement, on nous parle en sigles (DUT, IUT, fac, ingé, ESC, etc.). Bref le bazar. Une chance que j'aie une mère qui m'a bien conseillé à cette époque et a pris le temps de s'intéresser à tout ce bazar ;
- Ensuite l'incompétence presque chronique de beaucoup de responsables d'orientation (profs et CIO), à qui on apprenait parfois l'existence de passerelles entre la fac et les écoles d'ingé ou l'existence de modèles comme les écoles post-bac. Généralement, pour eux, c'était la fac, l'IUT du coin ou la prépa. Quand un élève est pas trop mauvais, on l'envoie en prépa, comme ça d'autres profs verront ce qu'ils pourront en faire. Alors que, si on prend l'exemple des ESC, il n'y a aucun intérêt à aller bûcher en prépa deux ou trois ans si on accroche pas le top 10, autant viser une admission parallèle.

Bref, à l'âge où on a le plus besoin d'aide, on est souvent lâché dans la nature. Et c'est pas facile. Donc en gros, si j'ai un conseil pour un lycéen aujourd'hui, c'est de ne pas hésiter à aller demander de l'aide aux conseillers et profs qui ont l'air dynamiques, pourquoi pas aux plus jeunes qui connaissent les dernières réformes. Et prendre la peine de regarder sur internet, se documenter. Ça peut paraître chiant mais ça aide déjà à y voir plus clair. Des organismes comme L'Étudiant font souvent des articles et des vidéos utiles.